金秋九月，双节将至，安徽省宿州工业学校多个班级的同学们便准备着一场感念师恩活动。同学们利用课外正在学习的"撕笔划构汉字"技巧，拓展延伸"组词造句"，把心中最美好的感情融注于指尖，撕出对任课老师的祝福语，"老师中秋节快乐"、"国庆节快乐，老师"……率先发起这场活动的是22级计算机4班，21级飞控3班、4班纷纷响应，22级机建班、21级计算机1班等班级也紧随其后动了起来。

用纸条当作笔画构字是我校语文学科开展的"汉字再认识"中的一项内容，主体流程是按照笔划顺序用双手手指撕出想写的汉字及句子，字的正、反面笔画数对等，与书写的规范字一致。这是从笔划角度认识汉字及句子的一种方式。据语文教师郝莹介绍，手指直接撕出作品，没有对笔、墨的紧张感，手脑配合之下，轻轻松松之中就把自己想说的话用多种笔划（纸条）连接出来，这种学习方式缩短了汉字与学生之间的距离，让学生手握笔划与汉字面对面对话。

这次活动，除新生班军训中之外，大部分班级参与其中，班主任号召人人动手并督促落实，语文教师堂上叮咛、课下辅导， "改变汉字笔画维度，穿越二维平面，这种学习好玩！"21级计算机1班懂屹丰轻轻地说，不禁又哼起了家乡的儿歌，"告诉我的我会忘记，动手做的我会记住，身临其境我会理解。"

爱笑的青年教师胡小静手捧祝福帖，动情地说："年年月儿圆，现在收到学生的祝福，今年的月更圆，哈哈哈"，这一"哈哈哈"的笑声透过窗户回荡在校园上空。（图文：杨方枚 郝莹 ）