深化新时代教育改革 协同共商修订策 合力同筑育才方-宿州工业学校召开2025年人才培养方案制(修)订工作会

发布时间:2025-09-26    文章来源:教务处    作者:耿军福 李杰杰    浏览:

深化新时代教育改革 协同共商修订策 合力同筑育才方       

                ——宿州工业学校召开2025年人才培养方案制(修)订工作

春风化雨育桃李,匠心筑梦正当时。在职业教育改革的关键时期,学校积极响应时代召唤,以培育高素质技能人才为使命。925日,一场凝聚智慧、共绘蓝图的人才培养方案制(修)订会如约而至,为深化新时代教育改革、优化育人路径、提升教育质量开启新征程。教务处成员、教研室成员、各系主任、专业负责人及修订人员共同参会会议由教务处主任陈可主持。

会议伊始首先由教研室主任丁胜武指出修订中职学校人才培养方案核心就是要以“五金建设”为抓手,让方案真正匹配产业需求、赋能学生成长。各系部在制(修)订时要注意以下几方面:第一,锚定“五金”核心,让培养方案“立得住”。第二,聚焦教师能力,让方案落地“有支撑”。第三,紧盯教学实效,让方案迭代“有反馈”。

 深化新时代教育改革 协同共商修订策 合力同筑育才方-宿州工业学校召开2025年人才培养方案制(修)订工作会(图1)

随后教务处主任陈可就专业人才需求、职业面向、人才培养目标定位与规格、人才培养模式、课程体系、实施保障等多个维度,讲解了人才培养方案。他指出2025版人才培养方案的修订,既是深化教育教学改革的重要任务,也是学校提升人才培养质量、强化内涵建设的关键环节。他强调,方案制定要坚持系统性与前瞻性相统一,注重课程体系与人才培养目标的有机衔接。课程设置上要统筹通识教育与专业教育,科学安排理论与实践环节,做到基础夯实、方向突出、能力导向明确。同时,提出,要进一步细化毕业要求指标,将课程教学与考核标准紧密挂钩,确保教学各环节落实到位,切实提升教育教学质量和学生综合能力。

后,各系主任围绕新版专业教学标准具体调整方向和落实细节展开热烈而深入的讨论强化了对修订要点的理解,为后续各专业高效、高质完成各专业人才培养方案制(订工作凝聚智慧,奠定基础。

本次会议的召开,明确了学校人才培养方案修订的目标与路径,为新一轮教育教学改革注入了动能。学校将以新时代深化改革为契机,持续优化人才培养体系,强化产教融合,精准对接行业与区域发展需求,稳步提升人才培养质量,为培养适应新时代需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础。


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